Архив для категории События

Вместе с учителями и учениками из школы в Верхнем Погосте мы построили теплую компостную гряду в огороде школы. Напишем, как его делали мы, но для общего понимания советуем посмотреть наш ролик. Нам понадобилось: несколько активных людей, инструменты: лопаты, грабли, вёдра, а также составляющие слоёв (см. ниже) и несколько досок для ограждения. Сняв слой земли (примерно на […]

Вместе с учителями и учениками из школы в Верхнем Погосте мы построили теплую компостную гряду в огороде школы.

Напишем, как его делали мы, но для общего понимания советуем посмотреть наш ролик.

Нам понадобилось: несколько активных людей, инструменты: лопаты, грабли, вёдра, а также составляющие слоёв (см. ниже) и несколько досок для ограждения.

Сняв слой земли (примерно на половину штыка лопаты, если мы сажаем в регионе с холодным климатом, и грядку нужно приподнять), мы последовательно укладываем слои (снизу вверх):
– Гнилая древесина
– Зелëная трава
– Прелое сено
– Прелые листья
– Сено
– Зелëная трава
– Компост (толстый слой)
– Земля (40 см)
– Сено

Такая грядка позволяет меньше поливать растения и меньше опасаться возвратных заморозков.

Сено, которым сверху покрыта гряда, служит препятствием для испарения воды с поверхности гряды, а так же сохраняет температуру в грядке (работает как термос).

Мы благодарим Татьяну Александровну, Марину Александровну и их учеников за сотворчество. 

Читать дальше

12-14 апреля проходила онлайн-конференция “Ре_конструируя сельское”, организованная Европейским Университетом в Санкт-Петербурге и Музеем Антропологии и Этнографии им. петра Великого РАН.

В одной из секций выступали сотрудники нашего проекта – Антонина Кулясова и Екатерина Чигалейчик с докладом “Трансформация сельских территорий Русского Севера”. На примерах пяти населенных пунктов, в которых проводились экспедиции проекта в 2019-2020 гг.  (в Плесецком, в Приморском, в Мезенском, в Пинежском и в Устьянском районах) рассмотрены тенденции распада социальных институтов предыдущего периода и инициативы по поиску стратегий выживания и развития территорий в современности. 

В докладе описаны схожие и различные черты в истории и актуальном состоянии выбранных населенных пунктов: состояние инфраструктуры и доступность места, наличие или отсутствие «сёлообразующего предприятия», то есть крупной организации, действующей на территории, и ее отношения с местным населением, баланс притока/оттока населения, наличие и характер местных «низовых» инициатив, взаимодействия ключевых групп в каждом локальном сообществе. 

На сайте конференции и на канале «Ре_конструируя сельское» сейчас выложены видео всех панелей. Можно посмотреть любой интересующий вас доклад.

Канал «Ре_конструируя сельское»: https://www.youtube.com/channel/UCC8I1AvJSj3Yk09JtS0z..
Видео на странице конференции на сайте проекта: http://project1092903.tilda.ws/page14003376.html

Читать дальше
Экспедиция, которая началась 12 апреля в Краснощелье, проводится с целью выработки стратегий адаптации оленеводства к изменениям климата. Важно, что “северные аборигены”, которых мы посещаем в наших экспедициях, наблюдают климатические изменения отчётливее и ярче.  Во-первых, потому что интенсивность процессов здесь гораздо сильнее; во-вторых, потому что эти люди гораздо ближе к природе.  Сегодня мы поделимся с вами […]

Экспедиция, которая началась 12 апреля в Краснощелье, проводится с целью выработки стратегий адаптации оленеводства к изменениям климата.

Важно, что “северные аборигены”, которых мы посещаем в наших экспедициях, наблюдают климатические изменения отчётливее и ярче. 

Во-первых, потому что интенсивность процессов здесь гораздо сильнее; во-вторых, потому что эти люди гораздо ближе к природе. 

Сегодня мы поделимся с вами наблюдениями местных жителей села Краснощелье Ловозерского района Мурманской области. 

Мы общались с оленеводами, метеорологами, пенсионерами, и они говорят о следующих проблемах:

– Затяжная осень (не замерзают реки и болота) 

– Потепление зимой (часто сочетающееся с резкими локальными минимумами температур)

– Сдвиг сезонов

– Возвратные заморозки

– Уменьшение численности рыб

Все эти климатические изменения ведут к сбоям в привычных циклах оленеводства – разные виды работ накладываются друг на друга – оленеводы не успевают починить корали и технику. Изредка гибнут оленята, когда на пик отëла, проходящий в мае, приходятся метели. Изменяется тип растительности. 

Также для школьников Ловозера и Краснощелья Мария Тысячнюк и волонтеры экспедиции проводили игры, помогающие понять взаимосвязь разных объектов экосистемы между собой, влияние человека на эти системы и систем на человека.

Читать дальше
Сегодня немного о том, как мы знакомим местных жителей с итогами нашей деятельности.  В начале апреля мы встречались с местными жителями Тарногского городка и окрестностей – взрослыми в библиотеке и детьми в школе. Взрослым рассказывали о климатических изменениях и о том, как на дачных участках применять пермакультурные способы выращивания, которые позволят приспособиться к изменённому климату. […]

Сегодня немного о том, как мы знакомим местных жителей с итогами нашей деятельности. 

В начале апреля мы встречались с местными жителями Тарногского городка и окрестностей – взрослыми в библиотеке и детьми в школе.

Взрослым рассказывали о климатических изменениях и о том, как на дачных участках применять пермакультурные способы выращивания, которые позволят приспособиться к изменённому климату. Тарногский район Вологодской области – самая южная из территорий, с которой работает проект, и здесь основным проблемы жителей по результатам социологических исследований – это проблемы огородничества и пчеловодства.

Мы объяснили слушателям про:

– ПЕРМАКУЛЬТУРНЫЕ ГРЯДКИ (снижают последствия возвратных заморозков, сохраняют растения от переувлажнения и пересыхания, помогают правильно утилизировать навоз) 

– АЛЬПИЙСКИЕ ГОРКИ  (ландшафтное решение по увеличению тепла) 

– ТЕПЛОВЫЕ ЛОВУШКИ (например, холм подковой, ориентированный таким образом, чтобы улавливать отражающееся тепло) 

– СИМБИОЗ С СОРНЯКАМИ (решение, позволяющее сохранить влагу при засухе и тепло при похолодании). 

Встреча со школьниками проходила в разных форматах для разного возраста. Для 7-го класса проводили викторину по энергоэффективности. 

С детьми из 5-го и 6-го класса поговорили о климатических изменениях через земледелие.

Читать дальше
22-23 апреля в Архангельске пройдет двухдневный интерактивный семинар в Интеллектуальном Центре САФУ. Семинар будет интерактивным – результаты исследований будут представлены не только в виде лекций, но и в игровых, дискуссионных форматах. Также планируется показ видеоролика о концепции теории биотической регуляции климата, сделанного на основе экспедиционных съемок в лесах Архангельской области. В САФУ расположен один из […]

22-23 апреля в Архангельске пройдет двухдневный интерактивный семинар в Интеллектуальном Центре САФУ.

Семинар будет интерактивным – результаты исследований будут представлены не только в виде лекций, но и в игровых, дискуссионных форматах. Также планируется показ видеоролика о концепции теории биотической регуляции климата, сделанного на основе экспедиционных съемок в лесах Архангельской области.

В САФУ расположен один из трех сайнс-шопов проекта, посвященный научному изучению последствий и перспектив изменения климата в регионе.

Читать дальше
Дополнительное школьное образование не относится к основным направлениям в нашем проекте, но при удачном сочетании запроса и возможности с нашей стороны, мы с радостью берëмся за это дело.  Последний раз такой случай представился 18 февраля в Калининграде, где наш руководитель Мария Тысячнюк побывала на семинаре, организованном проектом «Климатический вызов – молодежный ответ». После семинара Мария […]

Дополнительное школьное образование не относится к основным направлениям в нашем проекте, но при удачном сочетании запроса и возможности с нашей стороны, мы с радостью берëмся за это дело. 

Последний раз такой случай представился 18 февраля в Калининграде, где наш руководитель Мария Тысячнюк побывала на семинаре, организованном проектом «Климатический вызов – молодежный ответ». После семинара Мария получила приглашение в одну из школ. 

Дети из посëлка Ушаково, хотя и математики, но очень заинтересовались темой изменения климата – целый час задавали вопросы! Мы всегда готовы к диалогу и рады делиться знаниями и опытом. Проблема климатических изменений становится всё более осознаваемой разными поколениями.

Читать дальше
Летом команда проекта познакомилась с энтузиастами-практиками органического земледелия в одном из поселков Устьянского района Архангельской области. Жители построили у себя биовегетарий – круглогодичную теплицу, которая защищает северное хозяйство от дополнительных рисков климатических изменений (удлиняющихся периодов заморозков, неравномерного распределения осадков в весенне-летний период, скачков температуры и разных погодных аномалий) , а также позволяет иметь собственный урожай […]

Летом команда проекта познакомилась с энтузиастами-практиками органического земледелия в одном из поселков Устьянского района Архангельской области. Жители построили у себя биовегетарий – круглогодичную теплицу, которая защищает северное хозяйство от дополнительных рисков климатических изменений (удлиняющихся периодов заморозков, неравномерного распределения осадков в весенне-летний период, скачков температуры и разных погодных аномалий) , а также позволяет иметь собственный урожай на протяжении всего годичного цикла.

“Климат – Образование – Молодежь” поддержал начинание и принял участие в усовершенствовании оснащения теплицы для повышения устойчивости хозяйства и создания системы замкнутого цикла: в биовегетарии появились фитолампы и вермикомпостер. Мы рассказываем о новшествах и вообще о том, что такое виовегетарий и чем он полезен.

Специально по этой теме группа экспертов проекта совместно с дизайнером Софией Белошицкой создали трехчастный инфографический стенд “Биовегетарий: овощи и зелень круглый год”.

1 часть: преимущества овощей из биовегетария перед продукцией, закупленной в райцентрах: сокращение климатического следа, логистических расходов, получение экологически чистых овощей и зелени, обеспечение овощами и зеленью не одного хозяйства, а нескольких. 

2 часть: элементы, из которых состоит биовегетарий. Это система подогрева пространства при стенах и земли за счет циркулирующей горячей воды от металлической печи с водяным контуром, птичник, вермикомпостер, система капельного полива растений и фитолампы.

3 часть: принцип закрытого цикла ведения хозяйства, когда пищевые отходы становятся ценным сырьём для выращивания овощей и зелени.

Читать дальше
В 2020 году человечество столкнулось с пандемией, и это сформировало нашу новую реальность, однако прежние вызовы, меняющие условия нашего существования, продолжают действовать, порой даже сильнее. Возможно, частота и ритм последствий одного из важнейших преобразователей реальности – КЛИМАТА будет нарастать со временем. Возможно, нам удастся сделать всё, что необходимо для замедления процессов. Вопросов о том, что […]

В 2020 году человечество столкнулось с пандемией, и это сформировало нашу новую реальность, однако прежние вызовы, меняющие условия нашего существования, продолжают действовать, порой даже сильнее.

Возможно, частота и ритм последствий одного из важнейших преобразователей реальности – КЛИМАТА будет нарастать со временем. Возможно, нам удастся сделать всё, что необходимо для замедления процессов.

Вопросов о том, что сделать, чтобы климатические изменения не прекратили жизнь на нашей планете, много, ясно одно – нам необходимо меняться, адаптируясь к последствиям изменений.
Меняться вместе – таков посыл выставки 2020.

Мы покажем как практические способы, реализованные на земле, так и результаты творческого осмысления современных художников, рефлексирующих процесс изменения климата и адаптации местных сообществ к нему.

— — —

В Архангельске выставка “Климат и люди: меняемся вместе” проходит в рамках IV Арктического форума искусств “Экосистемы Невидимого”.

Выставка расположена в Музее Природы Арктики, г. Архангельск. Жителей и гостей города приглашаем посмотреть наши чудесные экспонаты вживую, с соблюдением всех необходимых мер предосторожности (см. информацию ниже)

Для всех тех, кто не имеет возможности посетить выставку очно, мы создали страничку-галерею выставки. Приглашаем посмотреть, насладиться экспонатами и поближе познакомиться с проектом: https://we-art-lab.org/exhibition2020

Информация для очного посещения:

– Для посещения выставки необходимо собрать группу 7-10 человек и оставить заявку.

– Пожалуйста, оставляйте заявку на посещение, только если у вас уже организована группа.

– Заявку просим прислать на электронную почту:  l.drachkova@narfu.ru – контактное лицо: Людмила Николаевна Драчкова.

– Адрес: Музей природы Арктики, Музейный комплекс САФУ, г.Архангельск, наб. Северной Двины, д. 17, 1-й этаж, правое крыло

За фото спасибо Николаю Гернету

Читать дальше
Хорошие новости из Пинежского района Архангельской области! Несмотря на все трудности, связанные с карантинными мерами, проект, реализуемый инициативной группой в с. Сура подошел к решающей стадии! При поддержке проекта “Климат – Образование – Молодежь”, инициативная группа в с. Сура и сотрудники Фонда Развития Суры еще в прошлом году взялись за решение одной из инфраструктурных проблем, […]

Хорошие новости из Пинежского района Архангельской области!

Несмотря на все трудности, связанные с карантинными мерами, проект, реализуемый инициативной группой в с. Сура подошел к решающей стадии!

При поддержке проекта “Климат – Образование – Молодежь”, инициативная группа в с. Сура и сотрудники Фонда Развития Суры еще в прошлом году взялись за решение одной из инфраструктурных проблем, существующих на их территории.

Пройдя обсуждение, формирование решения проблемы, доставку материалов в такое труднодоступное место и разные другие перипетии, мы с инициативной группой Суры рады рассказать о том, что уже сейчас становится реальностью.

Сейчас вовсю идет установка светильников, которые будут решать проблему недостатка уличного освещения в селе. Зачастую уличное освещение оказывается большой проблемой, которая требует самостоятельного разрешения. Бюджетных средств на освещение сельских территорий не хватает, к тому же ночи в зимний период на севере о-о-очень длинные, и жители многих деревень остаются практически без света в своем населенном пункте. Что можно сделать в этой ситуации – какое решение внедрить, особенно соблюдая принципы бережного отношения к окружающей среде? Мы решили, что установка специальных светильников, питающихся от солнечных батарей – это интересный проект, который хочется попробовать в реальности.

Чем нам близок и важен этот проект?

☀использование возобновляемого источника энергии
♻автономное освещение (питание от солнечных панелей)
⚙энергосбережение: фотореле контролирует работу светильников, не давая тратить лишнюю энергию

А что о таком решении думаете вы?

Читать дальше

Недавно вышел номер журнала “Фольклор и Антропология города”, посвященный прикладной антропологии. Сотрудник нашего проекта Екатерина Чигалейчик и участник наших экспедиций, этнограф Алексей Кудрин дали интервью для номера.

“Наша задача в том, чтобы найти, где изменения климата предлагают людям самый большой вызов и со стороны качества жизни, и со стороны выживания, и понять, насколько люди готовы сами себе помочь. Выделив самые актуальные проблемы, мы ищем, какой проект люди могли бы реализовать у себя в деревне, чтобы нивелировать хотя бы часть трудностей, и финансируем эти проекты. Также почти везде мы реализуем образовательную составляющую, чтобы люди были в курсе, почему это все происходит.”

Читайте интервью на сайте: http://ufajournal.ranepa.ru/files/ufa19_3/ufa19_3_23…
Весь номер журнала: http://ufajournal.ranepa.ru/issues/v2n3

Спасибо интервьюеру Дарье Бокадоровой и команде журнала.

Читать дальше