Архив для категории Информация

22-23 апреля в Архангельске пройдет двухдневный интерактивный семинар в Интеллектуальном Центре САФУ. Семинар будет интерактивным – результаты исследований будут представлены не только в виде лекций, но и в игровых, дискуссионных форматах. Также планируется показ видеоролика о концепции теории биотической регуляции климата, сделанного на основе экспедиционных съемок в лесах Архангельской области. В САФУ расположен один из […]

22-23 апреля в Архангельске пройдет двухдневный интерактивный семинар в Интеллектуальном Центре САФУ.

Семинар будет интерактивным – результаты исследований будут представлены не только в виде лекций, но и в игровых, дискуссионных форматах. Также планируется показ видеоролика о концепции теории биотической регуляции климата, сделанного на основе экспедиционных съемок в лесах Архангельской области.

В САФУ расположен один из трех сайнс-шопов проекта, посвященный научному изучению последствий и перспектив изменения климата в регионе.

Читать дальше

В условиях пандемии мы освоили новые для нас форматы. Один из них – видеоролики на основе знаний наших экспертов и материалов из северных экспедиций. Представляем первый ролик из цикла “Лес и Климат” – “Зелёный океан”. Это вступление в тему тесной связи леса и климата на глобальном и региональном уровне. 

Основные вопросы, поднятые в ролике:
– Какую роль лес выполняет в процессе образования климата?
– Какой лес эффективнее выполняет свои функции?
– Почему зелёный океан не справляется с нагрузкой?

Смотрите ролик на нашем youtube-канале: https://www.youtube.com/watch?v=Bn1abzN1RKM


Фильм подготовлен творческой группой проекта “Климат-Образование-Молодежь”. В основу картины вошли материалы исследовательских экспедиций 2019 – 2020 года по Архангельской области. В рамках экспедиции были проведены съëмки местности и взяты интервью с жителями по вопросам изменения климата. Научный консультант – Анна Немчинова.

Настоящий фильм был подготовлен при финансовом содействии Европейского Союза. Содержание настоящего фильма является исключительно ответственностью проекта “Климат – Образование – Молодежь” и ни при каких обстоятельствах не может рассматриваться как отражающее позицию Европейского Союза.

Читать дальше

Один из локальных проектов, поддержанный нашим проектом в Архангельской области – это создание системы печного отопления с применением энергоэффективных решений в деревне Усть-Поча. 

Отопление – большая тема в деревенской жизни, особенно в северных регионах, где большую часть времени жилье нуждается в специальном обогреве. Изменения климатического режима территорий также усложняют эту ситуацию повышением влажности, что требует дополнительного отопления даже при температуре воздуха, которая в сухую погоду позволяла бы этого избежать.

Это одна из причин, по которой в Усть-Поче почти не действовал местный клуб – помещение невозможно было использовать из-за нехватки средств бюджета на электрическое отопление большого помещения большую часть года. При помощи специалистов для клуба был разработан проект печного отопления, который позволял бы максимально эффективно отапливать клуб в холодное время, и тем самым вернуть жизнь важному общественному месту.

По материалам специалиста Павла Ольхового дизайнер София Белошицкая также создала инфографику, в которой представлены слагаемые энергоэффективности печи. Если вы хотите заглянуть во внутренность разных печных конструкций и сравнить их преимущества и недостатки – смотрите нашу инфографику.

Модель колпаковой печи (выбранной нами для строительства в Усть-Поче) представлена на выставке, которая проходит в Архангельске, но доступна он-лайн – https://we-art-lab.org/exhibition2020 Там же читайте о других инициативах и проектах в деревнях, поддержанных нашим проектом.

Читать дальше

Пожалуй, начиная с эпохи Возрождения, мы часто забывали о том, что искусство и наука могут помогать, а не противопоставляться друг другу. 

А когда вспомнили, то появился АРТ – САЙНС – инструмент, который позволяет науке выражаться на языке искусства, чтобы ценность открытий могло понять больше людей. 

В проекте “Климат-Образование-Молодежь” Александра Орлова и Мария Тысячнюк применяют арт – Сайнс для того, чтобы рассказывать о последствиях климатических изменений. 

Предлагаем вашему вниманию лекцию! 

Арт – Сайнс. Искусство для науки и наука как искусство. 

https://youtu.be/3jAhTDbq5Rk

Читать дальше

Недавно вышел номер журнала “Фольклор и Антропология города”, посвященный прикладной антропологии. Сотрудник нашего проекта Екатерина Чигалейчик и участник наших экспедиций, этнограф Алексей Кудрин дали интервью для номера.

“Наша задача в том, чтобы найти, где изменения климата предлагают людям самый большой вызов и со стороны качества жизни, и со стороны выживания, и понять, насколько люди готовы сами себе помочь. Выделив самые актуальные проблемы, мы ищем, какой проект люди могли бы реализовать у себя в деревне, чтобы нивелировать хотя бы часть трудностей, и финансируем эти проекты. Также почти везде мы реализуем образовательную составляющую, чтобы люди были в курсе, почему это все происходит.”

Читайте интервью на сайте: http://ufajournal.ranepa.ru/files/ufa19_3/ufa19_3_23…
Весь номер журнала: http://ufajournal.ranepa.ru/issues/v2n3

Спасибо интервьюеру Дарье Бокадоровой и команде журнала.

Читать дальше

А ВАС ПУГАЮТ бесконтрольные ВЫРУБКИ ЛЕСОВ? 

Сегодня мы расскажем об одном из последствий таких действий человека – ураганных явлениях. 

Отправимся в село Сура Архангельской области. 

********

8 июля на окрестности села Сура обрушился ураган с ливневым дождём, грозой и шквалами.

 Шквал – внезапное резкое усиление ветра (на 8 м/с и более за период времени 1-2 минуты), связанное с конвективным переносом (восходящего и нисходящего движения) больших масс воздуха под кучево-дождевыми облаками. Скорость ветра на метеостанции Сура под данным Метеоцентра http://meteocenter.net/22676_fact.htm достигла 33 м/сек. 

Гроза продолжалась несколько часов. Ураган нанес разрушения – сломаны и перенесены на расстояние деревья, в том числе крупномерные сосны, повреждены легкие дома, выбиты стекла, снесены покрытия крыш – листы металла, шифер и т.д. (https://vk.com/sura_pinegane)

Направление шквалистого ветра отмечено как юго-восточное. 

Подобные явления вызываются неравномерностью прогрева приземных поверхностей из-за различной лесистости территорий и разной степени сохранности малонарушенных лесов в Европейской части России. 

Недельная жара привела к этому устрашающему погодному явлению. В районах, расположенных на юге Архангельской области и южнее ее, прогрев поверхности сравнительно выше ввиду отсутствия лесов с высокой сомкнутостью, а здесь, в Пинежском районе и севернее, действует высокая испарительная и, следовательно, охлаждающая, мощь лесных массивов. Эта разность в насыщенности воздушных масс влагой и атмосферного давления привели к сильнейшим потокам воздуха на границе метеорайонов. 

В рамках проекта Климат-Образование-Молодежь  мы изучаем климатические изменения в северных регионах. Обрабатываем архивные и текущие метеоданные, чтобы сравнить влияние лесных массивов на климат в окрестностях села Сура и в ближайших районах. 

Нами уже отмечен тренд с 30-х годов ХХ века увеличения числа дней в летние месяцы с сильными ветрами (выше 12м/сек) и увеличения скорости самих ветров (в среднем с 14 до 20 м/сек) в районе Суры. Меняется и направление летних ветров за 90-летний период – с восточного на южный. 

Сохранившиеся от вырубок малонарушенные леса в Двинско-Пинежском и Пинего-Вашском междуречьях в Пинежском и соседних районах в настоящее время – самый южный климатический форпост, сдерживающий локальное потепление и резкость колебаний метеоявлений. 

Эти лесные массивы продолжают выполнять роль биотического насоса*, как это происходило много тысячелетий. Но, к сожалению к ним близко подступили тотальные сплошные вырубки, угрожающе надвигающиеся с юга. 

И именно здесь – на границе сред со столь разным эффектом могут бушевать ураганы южного направления, как вестники серьезных климатических потрясений, связанных с уничтожением пояса бореальных лесов.

Анна Немчинова, сотрудник ЦНСИ, проект Климат-Образование-Молодежь

*для тех, кто хочет подробнее разобраться с теорией БИОТИЧЕСКОГО НАСОСА https://www.bioticregulation.ru/index_r.php

#climatechangeglobal 
#climate_education_youth

Видео – Кирилл Медведев.

Проиграть видео

Читать дальше

Благодарим всех участников, студентов и, конечно, преподавателей. 

За десять недель мы вместе преодолели пять интересных модулей. 

Была аналитическая и творческая работа, много теоретического и прикладного. 

Поздравляем три команды победителя: 

Я не капля в море, 
Имбирный улей и 
Голуби в любви. 

Лекции нашего марафона в ближайшее время появятся в открытом доступе, вы сможете посмотреть их на нашем ютьюб-канале

https://www.youtube.com/channel/UCa7s-Ak9xqWJji8hUz8x..

Читать дальше

Одна из жемчужин нашей совместной работы онлайн сейчас – это коммуникация посредством разговоров и эссе.

Хотим поделиться эссе одного из наших участников – Богдана Короля.

“Природа создала человеческий мозг – мы вышли из природы. И процессы, происходящие у нас внутри, имеют химический и физический характер, – и они создают наши мысли и действия.”

https://vk.com/@climate.education.youth-razmyshleniya..

Читайте под музыку:
Hania Rani – F Major
https://music.yandex.ru/album/10474392/track/63928052

Или даже видео:
https://youtu.be/bB34_eLCLKo

Читать дальше
Спасибо нашему визуальному фавориту марафона -команде Имбирный улей! Для вас – два слайда, на которых показано соприкосновение двух подходов к изучению климата: геоцентрического и биоцентрического. Vk Facebook Instagram Youtube

Спасибо нашему визуальному фавориту марафона -команде Имбирный улей!

Для вас – два слайда, на которых показано соприкосновение двух подходов к изучению климата: геоцентрического и биоцентрического.

Читать дальше

🌳 Какое значение имеет лес на данной территории?
🌲 Учитывая динамику сокращения площади лесов, как можно прогнозировать микроклиматические изменения данной территории?
🌦 Какие функции выполняет данный лес с позиций теории биотической регуляции климата?

Автор: Дарья Самородова

Читайте здесь: https://vk.com/@climate.education.youth-malonarushenn..

Читать дальше